Familia y escuela; La importancia de la intersección entre las instituciones educativas

  En esta   imagen ganadora del World Press Photo 2019, puede verse a una niña Hondureña llorando desconsoladamente mientras que su madre es cacheada por un policía de fronteras en Texas, la imagen se convirtió en el símbolo de las familias migrantes separadas por orden de la Administración del presidente de EE UU, Donald Trump. Desde la perspectiva de la docencia, este duro retrato de la realidad nos evoca a reflexionar sobre la importancia de una educación necesariamente interseccional e integradora, que sepa abarcar la amplitud de la realidad social que la totalidad de niños y sus familias viven y que el abandono de la pedagogía de la exclusión implica. La docencia ha de dejar de concebirse bajo la única y sesgada perspectiva de la formación y ha de abrazar el necesario papel educativo para lograr su función integradora.   

                     1977: La maestra le da dos reglazos en las manos al alumno y lo levanta de la oreja para dejarlo en el rincón por una hora. A la hora de la salida, le dice la maestra a los papás lo que pasó. En casa le dan otra reprimenda y lo dejan castigado por una semana. El alumno no vuelve a burlarse de la maestra nunca más. 2010: La maestra sonriente le dice al alumno lo inapropiado que es burlarse de la gente, y lo conmina a que no vuelva a suceder. Al día siguiente, los papás del alumno solicitan ver a la Directora, pues la maestra ha “traumado” a su hijo irreversiblemente, pues le avergonzó por haberle reprendido ‘delante’ de todos sus compañeros. La maestra va a la dirección de Educación Pública a que la reasignen.

  Esta imagen proveniente de un proyecto solidario, representa la precariedad y falta de recursos que sufren las escuelas rurales de zonas no desarrolladas. Aunque falten materiales, infraestructuras y recursos tecnológicos, las escuelas rurales siguen realizando su función docente dentro de sus posibilidades.